A importância da literatura infantil

Era uma vez, uma arte milenar que virou tradição no mundo inteiro: contar histórias. Esta era uma forma encontrada por povos antigos de transmitir suas crenças e suas culturas. Com o passar do tempo, o registro gráfico de contos, lendas e mitos, aos poucos foram sendo executados. Novas versões de um mesmo conto aconteceram, assim, as histórias foram sofrendo alterações e ganharam desenhos, inicialmente em preto e branco e mais tarde foram apresentados ao leitor com belas ilustrações. Com a possibilidade cada vez maior de circulação de informações os contos se proliferaram e ganharam o mundo através dos livros, que aos poucos foram substituindo os contadores de praças. Depois vieram nossos av

Como o brincar influencia na preensão do lápis

Antes de ser alfabetizada, a criança precisa desenvolver algumas habilidades que lhe possibilitarão conquistar a coordenação motora fina, que proporcionará a preensão adequada do lápis, o equilíbrio que sustentará a postura correta para se manter sentada e conseguir um bom desempenho da coordenação viso motora e da manutenção da atenção e da concentração, entre outros. Parece complexo, no entanto, ela conquista isso tudo sozinha, se lhe permitirem o brincar livre. São as experiências sensoriais e motoras registradas que permitirão o bom desempenho cognitivo e facilitarão o processo de aprendizagem. Sabemos, porém, que tais experiências estão cada vez mais escassas no repertório de atividades

Ler e aprender brincando

Aos 4 e 5 anos, os pequenos estão cercados por textos e têm muitas ideias sobre a língua escrita.Mensagens, palavras, frases, textos. Compreender e ser compreendido por meio da escrita. Essa é a magia do ler e escrever. Porém, saber a melhor época de se iniciar esse processo, tem sido um tabu ao longo dos anos. Na escola pública, defende-se que essa prática é séria demais para a Educação Infantil, muito escolar para os pequenos que merecem exercer seu direito de brincar. Nas instituições particulares é o inverso que acontece. Em meio dessa dicotomia da proibição e a obrigação, existe uma criança que explora o mundo da escrita e pensa ativamente sobre ela. As Diretrizes Curriculares nacionais

A GERAÇÃO DE FILHOS QUE NÃO LIDA COM TRISTEZA E FRUSTRAÇÃO. MAS AINDA PODEREMOS AJUDÁ-LOS.

Por que não permitimos que nossos filhos fiquem tristes, o que há de tão mal nisso? Estamos sempre os protegendo das frustrações, sem percebermos o quanto é importante viver este sentimento. Vamos relembrar um pouco sobre a trama do filme Divertida Mente, que é dividida em duas aventuras intimamente relacionadas. A primeira é a aventura no plano da vida real: Riley, que é uma menina que se muda da cidade em que nasceu, e que junto com seus pais encara o desafio de construir uma vida em outro lugar. Felizmente para eles Riley é uma menina feliz, que nunca reclama, atitude que alivia esse processo estressante e difícil de mudança de vida. A segunda aventura se passa dentro do cérebro de Riley,

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