Educação financeira para crianças

Durante uma aula de matemática financeira, aplicada para alunos do 2º ano, um deles pediu a palavra (com o braço estendido) e afirmou: “O dinheiro é para ser colocado no banco, e depois render para ser tirado. Meu avô coloca um dinheiro no banco para quando eu crescer”. A partir daquela informação, várias perguntas sobre futuro, carros, profissão, compras, poupança, etc., surgiram, propiciando um momento de muita conversa, integração, respeito e aprendizado. A aula teve continuidade através de uma conversa sobre consumo, o que precisamos para viver, e o bate papo quase não tem fim. É claro que uma criança de 7/8 anos não vai entender sobre o sistema financeiro, mas antes dessa idade ela prec

Estudar não precisa ser um momento de tortura para a criança

Somos constantemente procurados pelos pais, com dúvidas sobre a medida para cobrar do filho as tarefas, o estudo antes das avaliações, conciliar a agenda de atividades das crianças, etc. Para iniciarmos este assunto é preciso entender que cada criança tem um ritmo de aprendizagem, independentemente de ter alguma deficiência, e que a escola entende este ritmo, respeitando um limite de tempo para cada fase e necessidade do aprendizado. É preciso entender ainda que existem casos com necessidades de ajudas específicas, aos quais damos o acompanhamento e atenção necessários, mas sem nos esquecer de que somos uma instituição coletiva, embora trabalhemos com muita dedicação para atender às individu

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