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Mão na massa: alunos do 6º ano vivenciam a matemática de forma lúdica.


Hoje, compartilhamos com vocês a construção de labirintos dos números, com os 6°anos. Na atividade, os estudantes puderam compreender, de forma lúdica, o estudo do conjunto dos números naturais como sequência numérica, antecessor, sucessor.

Além da vivência, foram trabalhados o equilíbrio, a concentração, o controle motor amplo e a valorização do aprendizado sobre a importância de reciclar os materiais.

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